Нулевой класс – а такой ли уж он «нулевой»?..

•⁠ это дети, которые - выросли эмоционально и интеллектуально из детского сада, а в школу по возрасту рано;
•⁠ ⁠не спят в детском саду, им скучно, нужно что-то большее, а возраст для школы опять же не подходит;
•⁠ ⁠или возраст, наоборот, подходит, скоро семь, а по своему психоэмоциональному состоянию ребёнок не готов к школе;
•⁠ ⁠ребёнок не ходил в садик, скоро в школу, а он не социализирован со всеми вытекающими.

Длительность уроков 30 минут. Поскольку это «класс-адаптация» к большой школьной жизни, то уроки строятся учитывая возраст и психоэмоциональное состояние деток. Устали - закончим раньше или пойдём гулять или играть и в игре доучим.
Смена деятельности каждые 10 минут. К примеру, 10 минут пишем палочки или крючочки, 10 минут подвижная игра на тему урока, потом учебный мультик, потом полежим или посидим на ковре и порелаксируем на тему урока. Не устанешь и не за скучаешь.

Наши уроки игровые. Ведь игра - это именно то, что хотят дети в этом возрасте. Но это уже не садик, поэтому наши педагоги аккуратно, плавно и безболезненно вводят ребёнка в мир школьных требований и правил. Мягко прививаем навыки усидчивости, организованности, внимательности и самостоятельности. Всего того, что требуется для перехода в более взрослую жизнь ребенка.

У нас много прогулок, есть своя закрытая площадка и разные интересные экскурсии.
Свободное время проводим без гаджетов, поэтому наши нолики читают, играют, получают различные жизненно необходимые навыки.

Также, не покидая центра «Дом и Дети», ученики нулевых классов могут посетить различные дополнительные занятия развивающие интеллект, творческие навыки и физическую силу.